Тестирование для 9 класса

В форме тестов можно выявить пробелы в знаниях, определить уровень усвоения нового материала, дать ученику возможность по индивидуальным показателям усвоить тот или иной материал. По этой причине мы подготовили для Вас много тестов по разным предметам и классам. Выбирайте тест и приступайте к выполнению.


Организменный уровень: Взаимодействие аллельных генов
Уровень теста
Класс
9

Где происходит взаимодействие генов. Примером какого типа взаимодействия генов является доминирование карего цвета глаз над голубым. Как проявляются признаки у потомства при неполном доминировании. Что является примером кодоминирования.

Перейти

Организменный уровень: Половое и бесполое размножение
Уровень теста
Класс
9

При каком способе размножения участвуют гаметы. Что такое почкование. Каким организмам свойственна споруляция. Как возникает новый организм при стробиляции.

Перейти

Популяционно-видовой уровень: Типы распределения популяций
Уровень теста
Класс
9

Что относится к характеристикам структуры популяции. Что такое плотность популяции. Какой пример иллюстрирует диффузный тип распределения особей. Какой тип распределения наиболее редко встречается в природе.

Перейти

Популяционно-видовой уровень: Популяция
Уровень теста
Класс
9

Что называют популяцией. Что из перечисленного не относится к структуре популяций. Какое процентное соотношение допустимо для половой структуры. На какой из перечисленных показателей не влияет возрастная структура.

Перейти

Популяционно-видовой уровень: Пищевая цепь
Уровень теста
Класс
9

Что такое пищевая цепочка. С какого звена начинается пищевая цепочка. Кто является гетеротрофом. Кто такие сапрофиты.

Перейти

Популяционно-видовой уровень: Критерии вида по биологии
Уровень теста
Класс
9

Исходная единица систематики организмов: Для видов обитающих в Байкале, ареал ограничивается этим озером, - это пример … критерия Обитание особей одного вида в сходных условиях. Часто скрещиваются между собой виды тополей и ив, - это пример не абсолютности … критерия

Перейти

Биосферный уровень: Эволюция человека
Уровень теста
Класс
9

Первый человек: Человек появился: Австралопитек найден: Предшествующие стадии отличаются от последующих:

Перейти

Основы учения об эволюции: Факторы антропогенеза
Уровень теста
Класс
9

Что является биологическим фактором антропогенеза. Что играло решающую роль в биологической эволюции человека. Какие черты приобрело человечество благодаря естественному отбору. Что способствовало эволюции дриопитеков.

Перейти

Основы учения об эволюции: Антропогенез
Уровень теста
Класс
9

Как переводится слово «антропос». К какому семейству относится человек разумный. Что такое креационизм. Что такое дивергенция.

Перейти

Основы учения об эволюции: Круговорот веществ в биосфере
Уровень теста
Класс
9

Что такое круговорот веществ. Как называется большой круговорот. Что является движущей силой биологического круговорота. Что относится к внутренним геологическим процессам.

Перейти

Основы учения об эволюции: Эволюционное учение
Уровень теста
Класс
9

Эволюция – это: Автор первой научной классификации живых организмов: Движущие силы эволюции, по Ч. Дарвину: Полезные признаки у организмов сохраняются под воздействием:

Перейти

Основы учения об эволюции: Микроэволюция и макроэволюция
Уровень теста
Класс
9

Из перечисленных организмов НЕ может эволюционировать: Основной причиной для выделения группы особей в популяцию является: Чтобы с уверенностью решить, относятся ли два внешне похожих жука к одному виду, следует: Основным критерием возникновения нового вида является:

Перейти

Основы учения об эволюции: Формы естественного отбора по биологии
Уровень теста
Класс
9

Форма естественного отбора, действующая при изменении условий внешней среды … Половой диморфизм выражен у … Форма естественного отбора, действующая в постоянных условиях среды Возникновение устойчивости животных к ядохимикатам – это пример формы отбора …

Перейти

Возникновение и развитие жизни на Земле: Эмбриональный период
Уровень теста
Класс
9

В конце стадии бластулы зародыш становится: На стадии органогенеза: Мезодерма: Для этапа гаструляции характерно:

Перейти

Возникновение и развитие жизни на Земле: Гипотеза Опарина-Холдейна
Уровень теста
Класс
9

Что такое пробионты. Согласно теории Опарина, из чего возникли пробионты. Как называются собранные вместе органические вещества, отделившиеся от внешней среды и поддерживающие с ней обмен веществ. Кто впервые ввёл понятие коацерватов.

Перейти

Возникновение и развитие жизни на Земле: Этапы антропогенеза
Уровень теста
Класс
9

Кто такой пургаториус. Кто является предком горилл, шимпанзе и человека. Кто был первым представителем прямоходящих приматов. Происходит ли эволюция на современном этапе развития человека.

Перейти

Организм и среда: Экологическая пирамида
Уровень теста
Класс
9

Автотрофные организмы: Гетеротрофные организмы: В основании пирамиды: На вершине пирамиды:

Перейти

Организм и среда: Взаимоотношения между организмами
Уровень теста
Класс
9

Примером биотических межпопуляционных взаимоотношений двух видов по типу конкуренция является совместное существование: Примером биотических межпопуляционных взаимоотношений двух видов по типу хищничества является совместное существование: Примером биотических межпопуляционных взаимоотношений двух видов по типу нейтрализма является совместное существование: Примером биотических межпопуляционных взаимоотношений двух видов по типу паразитизма является совместное существование:

Перейти

Организм и среда: Выделение
Уровень теста
Класс
9

Что является органом выделения человека. Что относится к конечному продукту распада. Как называется нерастворимый продукт белкового обмена. Для каких животных характерна мочевина.

Перейти

Биосфера и человек: Антропогенное воздействие на биосферу
Уровень теста
Класс
9

Антропогенное воздействие на биосферу началось: Причина парникового эффекта: Потребление пресной воды: Антропогенное воздействие:

Перейти

Подпишись на Путь к знаниям

Здесь ты найдёшь уроки, исследования, интересные факты и вдохновение для творчества.

Подписаться!