Тестирование для 8 класса

В форме тестов можно выявить пробелы в знаниях, определить уровень усвоения нового материала, дать ученику возможность по индивидуальным показателям усвоить тот или иной материал. По этой причине мы подготовили для Вас много тестов по разным предметам и классам. Выбирайте тест и приступайте к выполнению.


Личность и общество: Общество как форма жизнедеятельности по обществознанию
Уровень теста
Класс
8

Обособившаяся от природы, но тесно связанная с ней часть мира, которая включает способы взаимодействия людей и формы их объединения В понятие общественных отношений не входит(ят) Какое положение из названных относится к природе, а не к обществу. Какое положение из названных не относится к общественным отношениям.

Перейти

Личность и общество: Конфликты в обществе
Уровень теста
Класс
8

В переводе конфликт означает: Что является главной причиной конфликтов: Предмет конфликта - это то: Конфликт во Франции в 2011 году возник:

Перейти

Личность и общество: Человек – личность
Уровень теста
Класс
8

Слово «индивид» происходит от лат. «individuum», что в переводе означает: К основным фазам становления личности не относится: Система взглядов на мир, на место человека в нём, на смысл жизни и деятельности: Самой общей характеристикой человека является термин:

Перейти

Личность и общество: Развитие общества по обществознанию
Уровень теста
Класс
8

Радикальное, коренное, глубокое, качественное изменение, скачок в развитии природы, общества или познания, открытый разрыв с предыдущим состоянием Термин научная революция был введён Процесс постепенного изменения, развития природы и общества Изменение какой-либо части системы без затрагивания существующих основ

Перейти

Личность и общество: Личность и общество
Уровень теста
Класс
8

Существуют различные значения понятия «обще­ство». Под обществом в широком смысле понимают Верны ли следующие суждения об обществе: а)общество в широком смысле включает в себя весь материальный мир; б)общество является продуктом совместной жизнедеятельности людей. Сферы общественной жизни: Проявлением взаимозависимости общества и природы служит:

Перейти

Сфера духовной культуры: Мораль и нравственность
Уровень теста
Класс
8

Набор правил поведения, в основе которого лежит подразделение всех человеческих поступков на справедливые и несправедливые: Мораль призвана контролировать отношение человека: Моральный поступок: Моральным можно назвать поступок:

Перейти

Сфера духовной культуры: Духовная сфера общества
Уровень теста
Класс
8

Какие взаимоотношения относятся к духовной сфере. Какое значение имеет духовная сфера. Что из перечисленного не относится к формам духовной сферы. Какая форма общественного сознания сформировалась первой.

Перейти

Сфера духовной культуры: Мораль по обществознанию
Уровень теста
Класс
8

Выберите определение, соответствующее понятию «Мораль». Наукой о морали, нравственности является Какое из перечисленных ниже определений нe относится к определению морали. Центральными в этике являются понятия

Перейти

Сфера духовной культуры: Наука
Уровень теста
Класс
8

Наука — это: Верны ли суждения. Под наукой понимают: а)систему знаний; б)производство знаний . Какая из перечисленных наук занимается изучением общества. Науки, изучающие законы природы, называются:

Перейти

Сфера духовной культуры: Наука в современном обществе
Уровень теста
Класс
8

Верны ли следующие определения понятия «наука»: а)наука - это область человеческой деятельности, вырабатывающая объективное знание о мире; б)наука - это наблюдение, классификация, описание, экспериментальные исследования и теоретическое объяснение естественных явлений . Научные истины, которые не создают полного, исчерпывающего знания об изучаемом предмете и которые в процессе познания будут изменяться, уточняться, углубляться, называются Верны ли следующие суждения о науке: а)наука включает наблюдение, классификацию, описание, экспериментальные исследования и теоретическое объяснение естественных явлений; б)наука — это система взглядов, понятий и представлений об окружающем мире . К психическим процессам, которые позволяют познавать объективный мир, не относится

Перейти

Сфера духовной культуры: Экономика по обществознанию
Уровень теста
Класс
8

Установленный государством налог в виде надбавки к цене на определенные товары – это Открывающийся салон сотовой связи объявляет условия конкурса на вакантное место главного инженера. Это пример функционирования рынка Доход получаемый собственником акций, называется К функциям рынка относятся

Перейти

Сфера духовной культуры: Духовная сфера общества
Уровень теста
Класс
8

Общепринятым является деление культуры на Какое из перечисленных понятий не используется при классификации потребностей человека. Общие черты или формы, присущие всем культурам, на­зываются Музей — это учреждение, которое

Перейти

Сфера духовной культуры: Рыночная экономика
Уровень теста
Класс
8

Главным признаком различия экономических систем является … Важнейшим условием успешности рыночной экономики является… Об экстенсивном характере развития хозяйства свидетельствует Если экономика вошла в фазу спада, то государство должно

Перейти

Сфера духовной культуры: Образование по обществознанию
Уровень теста
Класс
8

Государство гарантирует бесплатность на конкурсной основе Права и свободы, предоставляемые педагогическим работникам при осуществлении педагогической деятельности, а также обучающимся при получении образования, называются Верны ли следующие суждения об образовании: а)образование — это общественно значимое благо, под которым понимается целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, семьи, общества, государства; б)образование — это совокупность приобретаемых знаний, умений, навыков, ценностных установок, опыта деятельности и компетенций определённого объёма и сложности. Деятельность, направленная на развитие личности, создание условий для её самоопределения и социализации на основе социокультурных и духовно-нравственных ценностей, принятых в обществе, называется

Перейти

Экономика: Роль государства в экономике
Уровень теста
Класс
8

Что не является функцией государства в экономике: Что является способом воздействия государства на экономические процессы: Чем рыночная система отличается от командной: Что не относится к косвенным налогам:

Перейти

Экономика: Экономика семьи
Уровень теста
Класс
8

Доход и расход семьи – это семейный (ые). Будут ли деньги за продажу выращенного на приусадебном участке входит в доход семьи: Деньги, подаренные на день рождения, считаются каким доходом: Выделите, какие доходы не считаются в бюджете:

Перейти

Экономика: Предпринимательство по обществознанию
Уровень теста
Класс
8

Самостоятельная, осуществляемая на свой риск деятельность, направленная на систематическое получение прибыли от пользования имуществом, продажи товаров, выполнения услуг, называется Верны ли следующие суждения о прибыли: а)прибыль — это обобщающий показатель финансовых результатов хозяйственной деятельности, одна из основных экономических категорий; б)прибыль — это количество денег, уплачиваемое или получаемое за единицу товара или услуги . Основной закон бизнеса Правовой статус индивидуального предпринимателя наступает с момента

Перейти

Экономика: Безработица
Уровень теста
Класс
8

Часть экономически активного населения, которая хочет работать, ищет работу, но не может её найти в определённое время на конкретной территории Фактором производства в виде участвующей в производстве рабочей силы является Критерии признания человека безработным обычно устанавливаются К критериям признания человека безработным не относится

Перейти

Экономика: Спрос и предложение по обществознанию
Уровень теста
Класс
8

На рост предложения влияет: Верны ли следующие суждения о цене: а)цена зависит от спроса, но не зависит от предложения; б)на более редкие товары устанавливаются более высокие цены . Маркетинг не занимается изучением: В небольшом городе М. частные предприниматели построили несколько обувных фабрик. Продукция фабрик стала поступать на прилавки магазинов города. В результате в городе М.:

Перейти

Экономика: Главные вопросы экономики
Уровень теста
Класс
8

Один из главных вопросов экономики Автор выражения «невидимая рука рынка» Верны ли следующие суждения о роли государства в экономике: а)государство воздействует на экономические отношения через правовое регулирование; б)государство воздействует на экономические отношения через кредитно-денежную систему . Какой из названных вопросов не относится к основным вопросам экономики.

Перейти

Подпишись на Путь к знаниям

Здесь ты найдёшь уроки, исследования, интересные факты и вдохновение для творчества.

Подписаться!